高考講座||騏驥馳騁，道夫先路
“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路。”金秋十月，大美校園，風(fēng)送桂香，最是高三學(xué)子發(fā)奮時。2021年10月7日下午，望城二中攜手湖南炎德文化實業(yè)有限公司，舉辦主題為“新高考背景下高考命題特點及沖刺策略(語文學(xué)科)”的教育服務(wù)公益活動。高三年級全體班主任、語文教師及學(xué)生齊聚俊德樓三樓報告廳，在特邀專家馬繼德老師的引領(lǐng)下，探尋高考作文備考之路。
此馬非凡馬，快走踏清秋
講座伊始，主持人劉滿和副校長向全體師生介紹了本次講座的主講人馬繼德老師：馬繼德老師是長郡中學(xué)特聘高中語文研究員，長郡中學(xué)清北班培訓(xùn)專家，組大組長，省、市高級教師評審專家?guī)煸u委。1994年、1997年先后被市級、省級職稱評審委員會破格晉升為中學(xué)一級、中學(xué)高級語文教師，是長沙市2010年首批晉升的中學(xué)五級教師。曾獲創(chuàng)新杯及葉圣陶杯全國一等獎優(yōu)秀指導(dǎo)教師、市級教學(xué)比武一等獎、市級十佳教師、縣級勞動模范等榮譽，是全國及省中語會授予的作文教學(xué)優(yōu)秀教師。在省級、國家級報刊上公開發(fā)表論文數(shù)十篇，有省級一等獎結(jié)題課題，撰寫高考輔導(dǎo)書籍二百萬余字。近幾年在安徽、江西、湖南、廣東、廣西、湖北等省市縣完成高考備考講座百余場，應(yīng)邀在懷化、婁底、郴州、岳陽、常德、邵陽、永州、湘西、長沙、玉林、柳州、池州、荊州、赤壁、武漢、湖南師范大學(xué)等地完成市級、省級教師培訓(xùn)或高三復(fù)習(xí)研討會講座30余場。每一種卓越身份，每一項高光榮譽，每一個沉甸甸的成就，都昭示著這場講座的含金量。在熱烈的掌聲中，身著正裝、神采飛揚、風(fēng)度翩翩的馬老師開始為時兩個小時的講座。
向前聆真言，字字帶銅聲
馬老師的講座題為——“新課標(biāo) 新教材 新評價”背景下的高考作文備考“關(guān)鍵三招”。講座全面分析當(dāng)前高考作文的命題趨勢，緊貼新高考對考生的作文能力素養(yǎng)要求，為同學(xué)們的高考作文備考支出關(guān)鍵三招：博觀約取，整理素材;循序漸進，有序訓(xùn)練;天道酬勤，深耕細作。講座中，馬老師以高考作文真題、名校模考試題為例，理論聯(lián)系實際，講解深入淺出，讓人備受啟發(fā)。
繡口錦心的馬老師，親和有力，舒緩儒雅。講座既有的理論指導(dǎo)，又有真誠的經(jīng)驗介紹。從大處看，思路清晰，體系圓整;自細節(jié)觀，字字金玉、句句箴言。美文頻頻援引，朗讀之聲瑯瑯;師生互動環(huán)節(jié)，氣氛活躍融洽。馬老師給主動展示的學(xué)生送出獎品小冊子，更是引來嘖嘖羨慕。全體師生聽得津津有味，在筆記本上認真詳細做筆記。因為，我們真真切切感到，馬老師“輕描淡寫”中分享的每一種提分招數(shù)、每一種素材積累途徑，我們經(jīng)過長久踐行甚至走過彎路方能認知，在此刻真正感到“于我心有戚戚焉”。對于“干貨”，我們的態(tài)度是，先占有，再用時間的清水慢慢泡開，變成豐美盈潤的寫作原材，烹飪，汲取，滋養(yǎng)我們的文筆。
銀鞍照青驄，颯沓如流星
講座結(jié)束后，便是思想火花的碰撞，一場教師座談會在德馨樓三樓會議室如火如荼地開展起來。劉滿和副校長、周元紅主任及語文教師參與教師座談會。高三語文備課組長曾全老師就新高考作文備考疑惑提出問題，如何提振學(xué)生語文學(xué)習(xí)熱情，馬老師快人快語，根據(jù)我校學(xué)情予以解惑：“讓學(xué)生嘗到甜頭;將課堂重點強調(diào)的內(nèi)容融入周考之中。”語文教研組長柳曉紅老師就“高考作文閱卷，更強調(diào)文學(xué)的靈動，還是寫中規(guī)中矩的議論文更受青睞”請教馬老師，馬老師一語中的：“在求穩(wěn)求正確的基礎(chǔ)上求好。”同時點出議論文分論點擬寫的注意事項——避免平面思維，突出關(guān)鍵詞，各論點不交叉，或?qū)訉舆f進，或并列對照綜合運用……之前的擔(dān)憂困惑，頓時豁朗。馬老師微信名為“老馬識途”，這個“老”字，是語文教學(xué)的駕輕就熟，是作文備考的老道持重。前方駿馬馳騁，颯沓如流星，雖不能及，卻需心向往，步履匆，方能迎來屬于我們的馬到成功時刻。
本次教育服務(wù)公益活動，專家精準(zhǔn)施策，為同學(xué)們高考作文成功把握方向;教師虛心學(xué)藝，為指導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)備考謀劃思考;同學(xué)們認真學(xué)習(xí)，調(diào)整對策為決勝高考積攢信心。根深基穩(wěn)，方能枝繁葉茂;循序漸進，方能行穩(wěn)致遠;深耕細作，方能收獲頗豐。美好的風(fēng)范，美好的語言，美好的為湖湘語文赤誠奉獻的心靈，馬老師的作文備考講座，就是一段“好山好水看不足”的審美之旅。“馬蹄催趁月明歸。”讓我們把語文教與學(xué)，歸于厚積薄發(fā)，歸于守正創(chuàng)新，歸于生命的圓滿!
供稿：賈珊，柳曉紅
供圖：黃宇星，譚驥編輯：柳曉紅
最后更新時間：2021-10-17 17:00:19
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